تقييم الحالة
نعاين العناصر الظاهرة والفراغات والواجهات والتشطيبات والأنظمة ضمن حدود النطاق، ونربط الملاحظات بالاستخدام الحالي والأهداف المطلوبة.
ترميم وتأهيل المدارس
نطوّر المبنى مع احترام ما هو قائم.
تبدأ مشاريع التأهيل بفهم حالة المبنى وطريقة تشغيله، ثم ترتيب الأعمال حسب السلامة والأثر التشغيلي والميزانية حتى تتحول الاحتياجات إلى نطاق واضح قابل للتنفيذ.
ناقش هذا النطاقتحديد الأولويات
نرتب الأعمال الحرجة وأعمال رفع الكفاءة والتجديد، ونوضح ما يمكن تنفيذه على مراحل وما يحتاج إلى إخلاء أو عزل منطقة العمل.
تنفيذ داخل مبنى قائم
نخطط للحماية والهدم المنضبط ونقل المخلفات وتتابع الفرق، مع مراجعة التفاصيل المكتشفة أثناء التنفيذ قبل اعتماد أي تغيير في النطاق.
أسئلة عن النطاق
توضيح العمل قبل بدايته
هل يمكن تنفيذ الأعمال على مراحل؟
نعم عند ملاءمة طبيعة المبنى ونطاق الأعمال، ويُحدد التقسيم وفق السلامة وإمكانية عزل مناطق التنفيذ.
هل تشمل الخدمة تدعيم المنشأ؟
يمكن دراسة أعمال التدعيم ضمن نطاق مستقل وبعد التقييم الهندسي وتحديد الحلول والموافقات المطلوبة.